专利标题 公开号/公告号 公开日期 摘要 专利状态
服务器系统认证方法、装置、电子计算机及存储介质 CN202011238851.1 - 本申请公开了一种服务器系统认证方法，在接收到用户输入的序列号后，首先对该序列号进行加密处理，在对加密后的序列号进行认证处理，避免了认证操作被非法侵入时序列号将直接暴露于非法侵入者的情况，序列号的非法窃取难度大大提升，序列号的安全性也大大提升，相应地，也可以有效保障系统运行的安全性以及稳定性，以及用户系统服务的有效性；同时，该方法中采用比对验证的系统认证方法，直接将将待验证授权码与标准授权码进行比对，若两者相同则验证通过，若两者不同则验证未通过，简化了系统认证实现步骤，可以提升系统认证效率，提升用户体验。本申请还提供了一种服务器系统认证装置、电子计算机及一种可读存储介质，具有上述有益效果。   专利申请的驳回
网络直播方法、系统、终端设备及存储介质 CN202011240995.0 2023-03-10 本申请提供了一种网络直播方法、系统、终端设备及存储介质，该方法包括：若检测到直播对象打开直播课件，则向观看端发送直播提示，并指示所述观看端下载并显示所述直播课件；获取所述直播对象针对所述直播课件的指令操作，并根据所述指令操作生成即时通讯指令；根据所述即时通讯指令控制所述观看端针对显示的所述直播课件执行所述指令操作。本申请通过采用即时通讯指令对观看端上显示的直播课件进行指令操作，使得无需基于视频流的方式进行观看端上直播课件画面的动态更新，有效的降低了观看端上流量的消耗，降低了网络教学的成本，且提高了网络直播的流畅度。 专利（申请）权的质押、保全及解除
网络课件的生成方法、装置、设备及存储介质 CN202011229901.X - 本申请公开了一种网络课件的生成方法，包括：获取原始课件；将原始课件转换为图像集合；在网课直播过程中，根据对图像集合中图像的编辑操作，生成保留编辑痕迹的图像集合；将保留编辑痕迹的图像集合上传至云服务器；根据下载指令，从云服务器下载保留编辑痕迹的图像集合。可见，该方法能够将原始课件转换为图像格式，便于网课直播中进行展示和标注；还能够自动捕获教师对图像的编辑操作，得到保留编辑痕迹的图像集合并上传到云服务，以供学生下载。因此，该方法提升了网课直播过程的便利性，提升了用户体验。此外，本申请还提供了一种网络课件的生成装置、设备及可读存储介质，其技术效果与上述方法的技术效果相对应。   专利申请的驳回
一种拼图展示方法、系统及计算机可读存储介质 CN202011231035.8 2022-07-01 本发明公开了一种拼图展示方法，包括：接收目标图像、对目标图像分割得到的各目标图像块、以及目标拼图端；获取各目标图像块在目标图像中的目标图像编号顺序从各目标图像块中选取预设数量的待备份图像块进行备份操作；分别将各备份图像块编号插入到目标图像编号顺序中；对增量图像编号顺序进行随机排列，得到随机图像编号顺序；按照随机图像编号顺序将各目标图像块发送至目标拼图端；接收目标拼图端返回的各目标图像块在拼图图像中的拼接图像编号顺序，并返回给拼图请求端，拼图请求端根据拼接图像编号顺序进行拼图展示。本发明较大地节省了带宽，提高了图像块传输效率。本发明还公开了一种拼图展示系统及存储介质，具有相应技术效果。 专利（申请）权的质押、保全及解除
图片加载方法、装置、系统、电子设备及可读存储介质 CN202011168409.6 - 本发明实施例提供了一种图片加载方法、装置、系统、电子设备及可读存储介质，其中，上述图片加载方法包括：对目标图片进行切片得到多个初始图片分片；在接收到在目标显示区域显示目标图片的目标图片区域的操作指令的情况下，依据所述目标图片区域，从所述多个初始图片分片中确定出至少一个目标图片分片；对所述至少一个目标图片分片进行处理，得到缓存图片，所述缓存图片的分辨率与所述目标显示区域的分辨率匹配；在所述目标显示区域加载所述缓存图片。本发明实施例能够有效避免因图片过大导致图片无法正常加载与显示的情况。   专利申请的驳回
渲染装置、方法、电子设备及可读存储介质 CN202011167064.2 2021-01-08 本发明实施例提供了一种渲染装置、方法、电子设备及可读存储介质，其中，上述渲染装置包括第一渲染模块，用于在第一图层上渲染三维对象；第二渲染模块，用于在第二图层上渲染至少一个预设操作控件；所述第二渲染模块还用于，在接收到针对所述至少一个预设操作控件中的第一操作控件的第一操作输入的情况下，在所述第二图层上渲染与所述三维对象匹配的二维对象。本发明实施例能够在保证三维对象与二维对象的显示区域大小的基础上，减少针对三维对象的HUD开发，提高三维对象的开发效率。   专利（申请）权的质押、保全及解除
电子白板的素材预览窗口的更新方法及装置 CN202011160349.3 2021-03-05 本申请适用于教育教学设备技术领域，提供了一种电子白板的素材预览图的更新方法、装置、移动终端及可读存储介质，其中该方法包括：确定素材更新请求所对应的目标素材，目标素材用于更新供电子白板调用的初始素材集；确定目标素材所对应的目标素材预览图片；基于目标素材预览图片更新预览窗口中相应的预览显示组件，其中预览窗口具有多个预览显示组件，并且每一预览显示组件分别是基于初始素材集中相应的素材预览图片而配置的。由此，在素材需要更新时，可以仅利用目标素材所对应的预览图片来对预览窗口进行局部更新，而不需要调用初始素材集中所有的素材来更新预览窗口，节约了系统处理资源，并提高了预览窗口的更新效率。   专利权的变更
一种学生终端设备的域名配置方法、装置及设备 CN202011124291.7 - 本申请公开了一种学生终端设备的域名配置方法，应用于教师端，包括：获取当前学校的学生端对终端服务器的访问域名；通过局域网将访问域名发送至目标范围内的各个学生端，以使学生端根据接收到的访问域名连接至终端服务器，实现上网。可见，该方法能够利用教师端实现对学生端的批量化域名配置操作，避免了人工逐个为学生端设置域名的繁琐操作，且避免了人工配置过程中容易出错的问题，显著提升了域名配置效率。此外，本申请还提供了一种学生终端设备的域名配置装置、设备及可读存储介质，其技术效果与上述方法的技术效果相对应。 专利申请的驳回
电子设备及其远程控制方法、终端设备及可读存储介质 CN202011122913.2 2021-01-29 本发明实施例提供了一种电子设备，包括第一主板与第二主板，第一主板包括通信模块与第一控制模块，第二主板包括第二控制模块，第二主板配设有开机结构与状态监测结构；通信模块与第一控制模块连接，在第一主板处于开机状态的情况下，通信模块用于接收远程控制指令，第一控制模块用于控制开机结构进行动作，第一控制模块还用于在接收到状态监测结构发送的目标信号的情况下，与第二控制模块建立通信连接。本发明实施例还提供了一种远程控制方法、终端设备及可读存储介质。本发明实施例降低了针对电子设备的远程控制的繁琐度，提高远程控制效率。   专利权的变更
终端网络设置方法、装置、系统及存储介质 CN202011116347.4 2021-01-29 本申请公开了一种终端网络设置方法，该方法中服务器在接收终端中第一系统发送的终端网络的配置参数获取请求后，根据预先存储的各终端对应的网络参数包响应该配置参数获取请求，直接将请求的终端对应的网络参数包发送至该终端，避免了对于第三方终端网络参数配置平台的调用，也避免了第三方终端网络参数配置平台对于网络参数的实时配置，从而有效提升了终端网络参数的获取效率，从而进一步提升了系统整体响应速度。本申请还提供了一种终端网络设置装置、系统及一种可读存储介质，具有上述有益效果。 专利权的变更